关于组织学习推广漳平市教师进修学校第二附属小学加强家校联系和家庭教育工作经验的通知

漳教综〔2019〕18号

各乡镇中学、中心学校，教育集团，市直各校（园）：

近几年来，我市各校（园）认真落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示，在教书育人过程中更加注重家庭家教家风教育。漳平市教师进修学校第二附属小学在认真做好家校联系、扎实开展家庭教育方面做了很多有益的创新和实践，做法很好，很值得全市各校（园）学习借鉴。现将第二附小的经验总结发给大家，供各校（园）学习借鉴。希望各校（园）要进一步认真贯彻落实教育部陈宝生部长2018年12月关于“家庭教育非常重要，明年要重点抓一抓这件大事”的批示和在2019年全国教育工作会议上“要进一步加强家庭教育”的部署精神，认真做好家庭教育工作，促进少年儿童健康成长。

各校（园）在落实家庭教育工作中有什么好的做法和经验，请及时报送漳平市教育局政教股邮箱：zpsjyjzjg@163.com。

附：漳平第二附小加强家校联系和家庭教育工作经验总结

漳平市教育局         

漳平市教育关工委       

  2019年3月25日        

抄送：龙岩市教育局、教育关工委，漳平市关工委、教育督导室，存档。

漳平第二附小加强家校联系和家庭教育工作经验总结

总结学校办学两年以来，我校在加强家校联系和注重家庭教育方面，做到立足实际，打破常规，注重培养学生在实践、体验中成长，主要做到“四有”：

一、有理念

学校以“建和乐校园，办朴素教育，做幸福师生”为办学理念，以“心有阳光·行有规范”为校训，积极开展和乐德育，家校共育，不断加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，搭建家校学习交流、研讨、互动的平台，形成教育合力。

二、有阵地

1.家委办公室：以家委为核心，轮流值班，方便所有家长参与学校的管理。

2.家长等候区：在校门口设置室内家长等候区，设有校务公开栏、图书阅览角、亲子阅读图片和禁毒宣传栏等。接送孩子的家长或迟归的同学可在这里等候、休息。利用等候的短暂时间，看看图书，丰富知识；也可以浏览宣传栏，了解禁毒知识；还可以看看校务公开栏，了解学校相关信息。

3.教师阅览室：学校教师阅览室有别于常规的教师阅览室，它既是老师们读书交流的天地，又是老师们开展教学研讨的园地，还是老师们接待家长的地方，是家校沟通温馨的场所。

4.亲子“悦”读室：亲子阅览室宽敞明亮，整洁舒适，拥有各类图书7000多册，采用自主式管理。同学们借阅时，将自己制作的个性化书签放在借阅的图书位置，就可取走图书；还书的时候放回图书，取回书签，方便快捷。每天早读时，各班轮流在这里举行小小朗读者活动。每天傍晚，各班轮流在这里和家长一起进行亲子阅读，共同增长知识，享受幸福时光。

三、有平台

1.家长委员会：由各班选举出热心家长代表，组成家长委员会，参与学校学生管理工作，定期召开家长会，为家长创造了解孩子动态的平台。

2.家校沙龙：学校以微信公众号为平台，定期编辑“二附小家校沙龙”系列文章。请懂方法、善于总结经验的家长介绍自己的“教育秘诀”，帮助家长掌握科学的教育方法。通过平台，家长们互相交流家教良方，吸引更多的家长共同关注孩子的成长。

3.家长培训会：学校定期开设家庭教育的专题讲座：邀请心理咨询师为大家作有关亲子关系的主题讲座；邀请曙光救援协会对全校师生进行防溺水及紧急救治等安全教育；邀请专家开设家庭教育讲堂，为家长提供学习提高育儿能力的机会。

4、微信服务群：学校建立家庭教育“有爱，更要有方法”微信服务群，为家校联系创建阳光平台，让家长分享学校的变化，分享孩子的成长等资讯，分享经典读物，分享家庭教育好文章，为所有家长创建一个沟通交流的平台。

四、有活动                     

1.开（闭）学式活动：

开学初，学校召开“新生家长见面会”，举办“爱要让你看见”主题开学仪式。真诚的微笑洋溢在师生的脸上，美丽的校园敞开温暖的怀抱，家校共同播种新学年的希望，开启健康成长的新征程。

学期末举办“心要让你听见”主题闭学仪式，倡导爱无久等，不藏在心，倡导每人要及时表达爱的情感，培养爱的能力，培养孩子们健全的心智。
    2.百日庆典活动：每年开展“一年级新生入学百日庆典”活动。由家长、老师、学生共同出谋划策、编排节目，共同呈现完美的活动内容。百日庆典活动开启了孩子们愉快的校园生活，孩子和家长们收获快乐与幸福，老师也收获家长们满满的信任。

3.和乐厨房实践活动：和乐厨房是学校打造体验式教育的一个场所，孩子们和家长一起亲身体验制作美食从选、洗、切到蒸、煮、炒的烹饪过程，和家长、老师一起分享自己动手烹制的美食。这项活动，丰富了校园生活，也锻炼了学生的家务动手能力。

4.班主任沙龙活动：学校定期召开“班主任沙龙”，班主任们探讨交流如何构建和谐家校关系，如何主动沟通、换位思考，如何善于倾听、放权合作等与家长的相处之道，并就如何组织班级活动等方面进行深入探讨。

5.户外实践活动：打破传统的春游、秋游模式，让快乐的时光因有家长的陪伴而更有意义。学校联合漳平市国防教育体验中心，共同开展“家校同心·和乐共育”户外实践活动。

通过开展户外实践活动，培养学生感受亲情、学会感恩、锻炼意志，从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

6.志愿服务队活动：学校组建“五彩”服务队，分别是“红”色爱心志愿服务队、“绿”色阳光成长服务队、“黄”色家庭教育服务队、“蓝”色健康生活服务队、“紫”色实践体验服务队。五支志愿者队伍，以“群众之所需、志愿者所能”为原则，分类开展活动，主动为师生做实事、为家长解难题，家校携手共同帮助孩子健康快乐成长，促进学校教育与家庭教育的深度融合。

7.小手拉大手活动：在校内，开展亲子手工制作比赛、亲子竞答、生活技能比赛、亲子游戏等活动。在校外，到敬老院为需要关爱的老人们表演节目、开展自助餐等活动，到街道及公园开展“美丽家园·清洁环境我先行”亲子清洁家园活动；到工厂参观学习，体会劳动的艰辛，学会尊重劳动，学会珍惜劳动果实；到历史博物馆参观，了解家乡历史、文化和浓郁的民俗风情。

8.班级布置活动：组织家长及学生共同布置班级,充分发扬学生的主人翁精神，同时也发挥家校共育的作用。各具特色的教室布置凝聚着师生及家长们的力量和智慧，令人赏心悦目。班级板报及室外空白墙面的美化设计，不仅增强了“墙壁文化”的育人功能，同时也给孩子们提供了更多的展示空间。鲜明的班级特色，个性化的教室给孩子们的学习生活创设一片美的天地。

9.家长进课堂活动：学校定期组织全体家长共同参与听课、评课，开展“三长五评”活动。每学期各班科任老师均展示一堂精心设计的公开课。有与生活案例结合，为孩子分享生动的《卫生小常识》课；有围绕“快乐阅读”的主题，为家长上的阅读分享课；有创意手工课《魔术卡》、故事课《蚂蚁和西瓜》等不同课型让家长们参与点评。家长也精心设计诸如《感恩父母》的观摩课，教育学生如何做到感恩父母，让孩子们写下自己想对父母、亲人说的话，折成千纸鹤送给父母、长辈，表达对父母的深情感恩，得到师生们的高度评价，取得很好的效果。